El desarrollo de la autoestima se da también en el salón de clases, como maestro tienes la responsabilidad de promoverla a tus alumnos, te compartimos una sugerencia para hacerlo:

Evita estigmatizarlo o etiquetarlo con adjetivos como: “el flojo”, “el tonto”, “el latoso”, describe su conducta y no su persona: “a Juan le cuesta controlarse”, “María tiene dificultad para aprender”. Cuando un niño crece con etiquetas, es probable que se vea afectada la percepción que tiene de sí mismo y de su desempeño.

¡Ayúdale a desarrollar una autoestima adecuada, que prevenga el consumo de sustancias!

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